推进新疆教育跨越式发展第三次会议举行
本报讯（记者 蒋夫尔）6月14日至15日，推进新疆教育跨越式发展第三次会议暨教育援疆工作会议在新疆喀什召开。会议学习传达了第三次全国对口支援新疆工作会议和中央领导重要讲话精神，总结交流了自考来教育援疆工作经验，重点研究落实双语教育有效衔接，提高教育教学质量和教师队伍整体素质，大力推进中职和高校学科专业结构调整等五项重点任务。有资质副部长鲁昕出席会议并讲话，她强调，要进一步深入贯彻落实第三次全国对口支援新疆工作会议精神，围绕目标、突出重点、狠抓落实，确保2021年教育援疆工作取得新的突破，以优异的成绩迎接党的十八大胜利召开。
鲁昕在讲话中指出，中央新疆工作座谈会以来，特别是近自考多来，我们紧紧围绕中央所确定的目标，突出重大，完善机制，落实政策，新疆教育事业发展取得了阶段性成果。新疆维吾尔自治区和新疆生产建设兵团充分发挥主体作用，援疆省市充分发挥生力军作用，中央部门充分发挥组织协调推动作用，创造性地开展工作，建立完善了统一领导、各负其责、上下衔接、左右联动的工作机制，形成了推进新疆教育事业发展的强大合力。自考多来，教育援疆项目全面实施，双语教育扎实推进，中等职业教育快速发展，高等教育发展能力显著增强。2011年，新疆学前三年毛入园率达到65.96%，比上年提高6.37个百分点；高中阶段毛入学率达70.47%，比上年提高1.33个百分点；高等教育毛入学率达25.73%，比上年提高0.74个百分点。
鲁昕强调，要认真学习贯彻第三次全国对口支援新疆工作会议精神，坚持宏观指导与项目跟踪服务相结合，突出重点与整体推进相结合，政府积极主导与社会广泛参与相结合，着眼新疆教育科学发展、可持续发展，把工作重心从扩大双语覆盖面、改善办学条件和外部制度建设为主，转向提高双语教育质量，加快普及高中阶段教育，要紧密配合自治区党委、政府提出的现代产业体系和“民生建设年”要求，将教育援疆各项工作进一步落到实处。她提出了六条具体要求：一要巩固双语教育成果，着力提高教育教学质量。双语教育的重点是小学，难点是村小，亮点也是小学。二要加强双语教师队伍建设，制定实施五年行动计划。三要加强基础能力建设，加快发展中等职业教育，确保高中阶段普及率，比上年再提高10个百分点。四要推进学科专业建设，不断提高高等教育服务能力，要按照中央新疆战略定位、新疆“十二五”规划调整学科结构，加强紧缺专业建设。五要发挥援疆机制作用，切实提升教育援疆效益，借鉴高校团队援疆经验，实行千校“手拉手”计划。六要加强教育科研工作，大力提高政策指导水平。
会议期间，新疆维吾尔自治区教育厅、新疆生产建设兵团教育局与19个援疆省市教育厅（委、局）举行了共同推进新疆中等职业教育发展协议书签字仪式。
《中国教育报》2021年6月17日第2版
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